eMysteries Toolkit

PAGE \* MERGE FORMA T3 O apoio da Comissão Europeia à produção desta publicação não constitui um endosso do conteúdo, que reflete apenas as opiniões dos autores, sendo que a Comissão não pode ser responsabilizada por qualquer uso que possa ser fei to das informações nela contidas. [Projeto número 2019-1-DE03-KA201-060127] 81 GUIA VISUAL RÁPIDO PASSO A PASSO Capte a atenção dos alunos Dê aos alunos um problema para resolver (quem foi?) Analise as principais caraterísticas dos suspeitos ou do detetive Os alunos procuram pistas verbais e visuais num excerto Contraste dois ambientes de histórias diferentes (visuais ou verbais) Explore como os detetives famosos resolvem casos em livros ou filmes Explore websites de autores de histórias de mistério com os alunos Explore versões multimodais da mesma história Jogos online que encorajam a resolução de enigmas Os alunos trocam informação sobre capítulos que leram Dramatize cenas, personagens e episódios PRÉ-LEITURA Sugestões em 1.3 ENCONTRE UMA HISTÓRIA PREPARAR A LEITURA ATENTA Selecione excertos de histórias para leitura atenta Use a leitura atenta durante leituras em voz alta, leituras silenciosas e leituras em casa 1 O que diz o texto? Leitura anotada nas margens da página sobre a estrutura: como é que o texto organiza ambiente, personagens, mistério, pistas e enredo? 2 3 Como é que o texto o diz? Analise padrões verbais e visuais, uso de sintaxe, vocabulário e imagética Como e o que significa o texto? Perspetiva narrativa, pontos de vista alternativos; como se relaciona o leitor com os motivos, pistas, e sentimentos das personagens? ESCRITA CRIATIVA Sugestões na secção 4.1 de jogos (um cadáver estranho, cadeia narrativa, histórias dos porquês) Encontra ideais para histórias nas leituras PRÉ-ESCRITA PÓS-ESCRITA Reler e rever ESCRITA Pense no público Pense no ambiente, nas personagens, no mistério, nas pistas e no enredo Pense na escrita: linguagem, sintaxe, imagética, padrões verbais Estabeleça conexões com outras histórias; alusões a personagens e situações de outras histórias LEITURA ATENTA

RkJQdWJsaXNoZXIy MjQzMTQ4