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PAGE \* MERGE FORMA T3 O apoio da Comissão Europeia à produção desta publicação não constitui um endosso do conteúdo, que reflete apenas as opiniões dos autores, sendo que a Comissão não pode ser responsabilizada por qualquer uso que possa ser fei to das informações nela contidas. [Projeto número 2019-1-DE03-KA201-060127] 3 Índice Introdução 6 Histórias Policiais de Mistério 8 Ensinar Histórias Policiais de Mistério 9 Leitura Atenta 10 Escrita Criativa Colaborativa 11 Como usar o Guia e-Mysteries 12 Módulo 1: Histórias Policiais de Mistério 16 O Enredo de Mistério 17 Cenário 17 Suspeitos 18 Detetive 18 Pistas 19 Sequência de Acontecimentos 19 Resolução do Mistério 20 1.1. Ler Histórias Policiais de Mistério com Alunos 20 O Objetivo de Ler Histórias Policiais de Mistério 20 Como Aumentar a Motivação dos Alunos 21 1.2. Glossário de Termos de Histórias Policiais 23 1.3. Histórias Policiais Famosas 24 Módulo 2: Ensinar Histórias Policiais de Mistério 33 2.1. Métodos e Práticas Pedagógicas Para Introduzir Atividades de Leitura Atenta com Histórias Policiais 34 Aprendizagem Ativa 35 Ensino Recíproco 35 Aprendizagem Cooperativa 36

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