eMysteries Toolkit

The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. [ Αριθμός έργου : 2019-1-DE03-KA201-060127] 9 ιστοριών μυστηρίου με ήρωες ντετέκτιβ στη διδασκαλία. Συγκεκριμένα, μέσα από την ανάγνωση οι μαθητές είναι σημαντικό να είναι σε θέση να επικοινωνήσουν, να εκφραστούν δημιουργικά και να συμμετέχουν ουσιαστικά στα ηλεκτρονικά μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Οι παραπάνω στρατηγικές είναι ιδιαίτερα σημαντικές για την προσέγγιση νέων ανθρώπων που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην ανάγνωση ή ατόμων που βρίσκονται ανάμεσα σε αυτούς που διαβάζουν λιγότερο ή είναι απρόθυμοι αναγνώστες. Διδασκαλία ιστοριών μυστηρίου με ήρωες ντετέκτιβ Στην Ενότητα 2 το Εγχειρίδιο e-Mysteries υπογραμμίζει διδακτικές μεθόδους που είναι μαθητοκεντρικές, συλλογικές, διαδραστικές, δημιουργικές και συνεργατικές όσον αφορά τη διαδικασία ανάγνωσης. Όλες αυτές οι μέθοδοι αξιοποιούν τις δημοφιλείς ψηφιακές πρακτικές των νέων ανθρώπων εκτός του επίσημου εκπαιδευτικού περιβάλλοντος και τις επεκτείνουν στοχεύοντας σε ουσιαστική μάθηση και στην προώθηση της ανάγνωσης μέσα από την ενεργή εμπλοκή. Επιπροσθέτως, η προώθηση της ανάγνωσης σε μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης είναι αναγκαία καθώς πολλοί μαθητές (ειδικά αγόρια) που προχωρούν σε ανώτερη εκπαιδευτική βαθμίδα συχνά δεν είναι αναγνωστικά εγγράμματοι. Όταν οι αναγνωστικές δεξιότητες είναι εξαιρετικά περιορισμένες, οι αναγνώστες δεν έχουν ή χάνουν το κίνητρό τους να ασχοληθούν με λογοτεχνικά κείμενα λόγω της έλλειψης της αναγνωστικής ικανότητας. Η συγκεκριμένη έλλειψη επιδρά, επίσης, και σε άλλα μαθήματα σε όλο το φάσμα του αναλυτικού προγράμματος. Συνεπώς, είναι σημαντικό να υπάρχει ελκυστικό αναγνωστικό υλικό για τους νεαρούς μαθητές που είναι γνωστικά απαιτητικό, συναρπαστικό και να ενθουσιάζει. Ένα τέτοιου είδους υλικό είναι ικανό να προωθήσει τις αναγνωστικές δεξιότητες για την κατανόηση του νοήματος τόσο σε επιφανειακό όσο και σε βαθύτερο επίπεδο, αλλά και να συγκεντρώσει αναγνωστικά στοιχεία στους χαρακτήρες, τα σκηνικά και την πλοκή για τη λύση της υπόθεσης. Στο Εγχειρίδιο e-Mysteries η ανάγνωση ιστοριών μυστηρίου με ήρωες ντετέκτιβ προσφέρεται με τη μορφή υποστήριξης στους μαθητές για να δημιουργήσουν τις δικές τους ιστορίες και να τις μοιραστούν με τους άλλους. Η ανάγνωση δεν προσφέρεται ως μια παθητική δραστηριότητα, αλλά μετατρέπεται σε μια ευκαιρία διάδοσης πληροφοριών και γνώσεων, πραγματοποίησης κριτικής ανάλυσης και συμμετοχής σε μια δημιουργική δραστηριότητα. Επομένως, μπορεί να επεκταθεί από την αίθουσα διδασκαλίας σε μεγαλύτερες κοινότητες (κοινότητες συγγραφέων,