eMysteries Toolkit

The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. [ Αριθμός έργου : 2019-1-DE03-KA201-060127] 52 3.4. Από την προσεκτική ανάγνωση στη δημιουργική γραφή Η γνώση τεχνικών προσεκτικής ανάγνωσης μπορεί να βοηθήσει τον μαθητή να γράψει ένα συνεκτικό και πολύπλοκο κείμενο. Όμως πώς μπορούμε να συνδέουμε τις τεχνικές που αποκτήθηκαν στην προσεκτική ανάγνωση με τη συγγραφή μιας ιστορίας μυστηρίου με ήρωα ντετέκτιβ; Στο παρόν υποκεφάλαιο, θα εξετάσουμε τα βασικά χαρακτηριστικά μιας ιστορίας μυστηρίου με ήρωα ντετέκτιβ και θα αξιολογήσουμε πώς μπορούν να καταγραφούν περαιτέρω χρησιμοποιώντας τεχνικές προσεκτικής ανάγνωσης. Συγκεκριμένα , θα εξετάσουμε τη δημιουργία μιας αφήγησης μυστηρίου με ήρωα ντετέκτιβ βασισμένοι στην ανάπτυξη των τριών βημάτων της προσεκτικής ανάγνωσης. Αυτή η αντίστροφη προσέγγιση θα επιτρέψει στους μαθητές να γράψουν μια δημιουργική και εντυπωσιακή ιστορία για τους αναγνώστες τους. Δημιουργία χαρακτήρων, σκηνικό, αφήγηση και κοινό Όπως γνωρίζουμε, η πρώτη ανάγνωση ενός κειμένου χρησιμεύει στον εντοπισμό των κύριων εννοιών και θεμάτων του. Όταν γράφει κανείς μια ιστορία μυστηρίου με ήρωα ντετέκτιβ, θα υπάρχουν λεπτομέρειες που προτίθεται να παρουσιάσει με σαφή τρόπο και άλλες πληροφορίες την επαγωγή των οποίων επιθυμεί να καταστήσει δυσκολότερη. Μπορεί, επίσης, να θέλει να παρέχει ψευδείς πληροφορίες για να οδηγήσει τον αναγνώστη σε λανθασμένη κατεύθυνση προκειμένου να κτίσει την αγωνία και την έξαψη στην ιστορία. Επομένως, είναι σημαντικό να γνωρίζουν οι μαθητές ποια στοιχεία της ιστορίας θέλουν να παρουσιάσουν ξεκάθαρα για το κοινό. Οι μαθητές θα χρειαστεί να αποφασίσουν σχετικά με τις ακόλουθες λεπτομέρειες: Κοινό Ποιο είναι το κοινό στο οποίο απευθύνεται αυτή η ιστορία; Αφήγηση Ποιος θα αφηγείται την ιστορία; Η αφήγηση θα γίνεται σε πρώτο πρόσωπο από κάποιον χαρακτήρα ή σε τρίτο πρόσωπο; Σκηνικό Πού θα διαδραματίζεται η ιστορία; Και σε ποια εποχή; Χαρακτήρες Ποιος είναι ο κύριος ντετέκτιβ της ιστορίας; Ποιοι θα είναι οι βασικοί ύποπτοι, τις ιστορίες των οποίων θα ακολουθήσουμε;