eMysteries Toolkit

The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. [ Αριθμός έργου : 2019-1-DE03-KA201-060127] 4 Παιχνίδια ρόλων 32 Ημερολόγια διαλόγου 32 2.2. Παραδείγματα πρακτικής διδασκαλίας 33 Παραδείγματα έντυπου υλικού 33 Παραδείγματα ψηφιακού υλικού 35 Παραδείγματα οπτικού - λεκτικού υλικού 36 2.3. Χρήσιμοι ψηφιακοί και έντυποι πόροι για εκπαιδευτικούς & μαθητές 37 Πόροι για εκπαιδευτικούς 37 Πόροι για μαθητές 37 Ενότητα 3: Προσεκτική ανάγνωση 40 Κριτική σκέψη και ανάλυση 40 Στρατηγική ανάγνωση και σχεδιασμός 41 3.1. Προετοιμασία για τις δραστηριότητες προσεκτικής ανάγνωσης 41 Επιλογή κειμένου 42 Χρήση σύντομων κειμένων και αποσπασμάτων 44 Ανάπτυξη ερωτήσεων που εξαρτώνται από το κείμενο και συνοδευτικών δραστηριοτήτων 44 3.2 Πώς να πραγματοποιήσετε μια προσεκτική ανάγνωση 45 Πρώτη ανάγνωση: Διαβάζοντας με ένα μολύβι στο χέρι 45 Δεύτερη ανάγνωση: Αναζητήστε μοτίβα και απαντήστε ερωτήσεις που εξαρτώνται από το κείμενο 46 Τρίτη ανάγνωση: Περαιτέρω διερεύνηση και διατύπωση ερωτημάτων 47 3.3. Παροχή παιδαγωγικής υποστήριξης ( scaffolding ) κατά την προσεκτική ανάγνωση ιστοριών μυστηρίου με ήρωες ντετέκτιβ 48 Η παιδαγωγική υποστήριξη σε δραστηριότητες προσεκτικής ανάγνωσης 48 Η παιδαγωγική υποστήριξη σε μία ιστορία ντετέκτιβ 49 3.4. Από την προσεκτική ανάγνωση στη δημιουργική γραφή 52 Δημιουργία χαρακτήρων, σκηνικό, αφήγηση και κοινό 52 Χρονολόγηση, εικονοποιία και μοτίβα 53

RkJQdWJsaXNoZXIy MjQzMTQ4