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68 lassen und Vermutungen anstellen, welches Ende sie am liebsten gelesen hätten. Es erlaubt Ihnen auch, einen weiteren Teil Ihrer Geschichte zu schreiben. Es ist wichtig, sich über diese Fragen zu entscheiden, bevor Sie den Großteil Ihrer Geschichte schreiben, denn davon hängt der Rest ab, die Hinweise, die verdächtigen Situationen und Charaktere, das Verhalten Ihres Protagonisten, ja sogar die ganze Geschichte. 4.3. Lesen und Überarbeiten, was geschrieben wurde Es gibt viele Techniken für ein genaues Lesen. Die Arbeit in Gruppen kann interessant sein, um das Geschriebene erneut zu lesen und es auf der Grundlage dieser Techniken zu überarbeiten. Das gemeinschaftliche Schreiben selbst kann ebenfalls eine Technik für genaues Lesen sein, da man gut verstehen muss, was die vorherige Person geschrieben hat, um mit einer Geschichte fortzufahren. Die einfachsten und bekanntesten Techniken des genauen Lesens sind: Unterstreichen, Zusammenfassen und Gliedern. Dies sind sehr einfache Techniken, die helfen können, das Geschriebene erneut zu lesen. Wenn Sie in der Lage sind, eine gute Zusammenfassung der Geschichte zu machen, in der steht, wer, was und wie sie geschrieben wurde, müssen Sie die Geschichte verstanden und sie genau gelesen haben. Weitere interessante Techniken zum wiederholten Lesen Ihres Detektivromans, die sich perfekt an kooperative Online-Schreibwerkzeuge anpassen lassen, sind die folgenden: ✓ Lückentest (Geisterwort): Er besteht darin, einige Wörter aus der Geschichte zu entfernen, während die übrigen Partner die Wörter so platzieren müssen, dass der Text eine Bedeutung hat. Sie können die Komplexität je nach Klasse anpassen. ✓ Schreiben von alternativen Schlussteilen: Dies ermöglicht die Entwicklung einer sinnvollen Lektüre und gleichzeitig die Entwicklung von Kreativität, da die beteiligten Schülerinnen und Schüler die Geschichte gut kennen müssen. ✓ Wörter für Synonyme ändern: Es besteht darin, die Geschichte, die gelesen wurde, mit verschiedenen Wörtern zu erklären. Die Wörter, die nicht

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